教学教研
济宁市特殊教育学校课题组“停课不停研
2020-04-21
编辑：谢海宁 (点击： 521)
“中国茶分为绿茶、黄茶、白茶、乌龙茶、红茶、黑茶等几种……”，中科院茶博士王淼在爱心微课里娓娓道来。突如其来的疫情使得济宁市特殊教育学校课题组原定于2月12号的“走进茶文化”社会实践活动一再推延，应课题组老师邀请，爱心人士王淼便制作了微课，来帮助听障中职生们了解茶的历史、主要产地、种类、斟茶技艺等，受到同学们的好评点赞。
济宁市特殊教育学校“提高听障中职生社会适应力的策略研究”市级课题组的老师们也制作了系列微课，诸如“居家使用手机的方法”、“居家使用平板电脑指南”、“新冠肺炎预防常识”、“旅游注意事项”、“预防犯罪”等，帮助同学们增加社会实践知识、增强自主学习的意识和能力，了解主要社会服务流程，理解沟通交流技巧，明确法律道德红线，从而提高其社会适应力。
在疫情延期开学期间，课题组的老师们主要完成了共计14万字的4本校本读物，修改10万字的校本教材，制作10余件微课作品，阅读专业课题书籍并做读书笔记，发表3篇市级及以上刊物论文。
隔空不隔爱，停课不停学，不停教，不停研。在疫情假期中，济宁市特殊教育学校课题组的老师们在带领学生们远程学习的同时，居家办公，线上指导，灵活组织学生自主实践活动，为课题的顺利结题打下坚实基础。
撰稿人:杨文静
审核人:张大蔚
编辑人:汤 冉
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